> Volker Rosin - Die Maus auf Weltraumreise | Kinderlieder - YouTube
Ich habe eine Maus geseh'n, die wollt' auf Weltraumreise gehn. Sie packt in ihren Koffer rein, was sie so braucht als Mäuselein: Den Raumanzug, zug, zug für ihren Flug, Flug, Flug, den Raumanzug, zug, zug für ihren Flug. Die Batterie, rie, rie für Energie, gie, gie, die Batterie, rie, rie für Energie. und das Licht, Licht, Licht, für die Sicht, Sicht, Sicht, und das Licht, Licht, Licht, für die Sicht Das Mikrofon, fon, fon für den Ton, Ton, Ton, das Mikrofon, fon, fon für den Ton. Und Apfelsaft, saft, saft für die Kraft, Kraft, Kraft, und Apfelsaft, saft, saft für die Kraft. Und Käs' und Speck, Speck, Speck kommt in's Gepäck, päck, päck, und Käs' und Speck, Speck, Speck kommt in's Gepäck. Und Klopapier, pier, pier - ihr wisst wofür, für, für und Klopapier, pier, pier - ihr wisst, wofür. Die maus auf weltraumreise bewegungen. Dann hebt sie ab die Maus und fliegt zum Fenster raus, dann hebt sie ab die Maus und fliegt hinaus. Den Schluss kenne ich so: Dann gibts nen Knall, Knall, Knall, dann gibts nen Knall, Knall, Knall, und die Maus ist im All!
(Bewegung: Trinken aus einer Flasche Sekt) Das Mikrofon, fon, fon, für den Ton, Ton, Ton. Das Mikrofon, fon, fon für den Ton. (Bewegung: Ins Mikrofon singen) Die Musik, sik, sik, für den Beat, Beat, Beat. Die Musik, sik, sik, für den Beat. Kreatives Schreiben zu Liedern: die Maus auf Weltraumreise - buntes Klassenzimmer. (Bewegung: Wild tanzen) Und danach startet man gemeinsam den Countdown von 10 auf 0 und bei 0 starten alle die Rakete mit einem großen Jubel. Eine mögliche Melodie:
Das demotiviert. Das tue ich nur bei denjenigen, von denen ich weiß, dass sie ein starkes Interesse am Richtigschreiben der Wörter haben und sich die Schreibung dann auch merken. Weltraumreise. Vorrangig geht es darum, die Kinder zum Schreiben zu motivieren, einen Schreibanlass zu bieten und der Kreativität freien Lauf zu lassen. Weitere Artikel zum Thema "Freies und kreatives Schreiben in der Grundschule" auf dem Blog findet ihr unter folgenden Links: Kreatives Schreiben zum Winter Schreiben zu Gegenständen Kreatives Schreiben ab Klasse 3 Kreatives Schreiben Klasse 3 und 4 Kreatives Schreiben Klasse 1 und 2 Wer sich für den Unterschied zwischen freiem und kreativem Schreiben interessiert, liest zum Beispiel mal in dieser Abhandlung nach.
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Anleitung Ich hab ne kleine Maus (Daumen und Zeigefinger zeigen die Gre der Maus) gesehen, die wollt auf Weltraum reise gehen (Die Hand bewegt sich schlangenlinienartige von unten nach oben) Sie packt in ihren Koffer ein (die Konturen eines Koffers werden in der Luft nachgezeichnet) was man so braucht als Muselein. Pin auf Kinderlieder. (Die Hnde klatschen zusammen, linker Handrcken oben, rechter Handrcken oben) 1) Die Konturen des Raumanzugs werden vom Kopf bis zu den Fssen in der Luft nachgezeichnet. 2) Bei "Die Batterie" ballt man die Fuste und fhrt die Arme am Krper lang 3)"Das Mikrofon" wird als Faust vor dem Mund gehalten 4) "Der Speck" wird mit Essbewegungen zum Mund gefhrt 5) Der "Sekt" wird mit einer Trinkbewegung zum Mund gefhrt und bei "schmeckt" wird der Bauch (Magen) gerieben. 6) Der Apfelsaft gibt "Kraft" und man zeigt dabei mit dem Finger auf den Bizeps des anderen Arms